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出前授業を終えた小学4年生のみなさんからトリトン隊長へあてた手紙です。
今のこの気持ちを大切に、水の路を未来へとつなげてください。
サイフォンの原理は、ホースを使って高いところから低いところへ行くという原理を分かれて良かったです。
bくはこれからは東山用水路で、山科をもっと発てんしてほしいと思いました。
bくはこれからは東山用水路で、山科をもっと発てんしてほしいと思いました。
東山用水路が大石神社を通っている。
サイフォンは新十条通の道路を通っている。
JRの上を橋で東山用水路を通る。
ぼくは水を大切にして、未来にみずをつなぐように水をこれまでより大切にします。
サイフォンは新十条通の道路を通っている。
JRの上を橋で東山用水路を通る。
ぼくは水を大切にして、未来にみずをつなぐように水をこれまでより大切にします。
このどうがを見て、水の大切さもわかったし東山用水路がわかっていいけいけんになりました。
わかったことは東山用水路は大石神社の中を通っていると知れてよかったです。
舞台池の水は農業用水として使えると知れてよかったです。
あとサイフォンということばをはじめてしりました。
舞台池の水は農業用水として使えると知れてよかったです。
あとサイフォンということばをはじめてしりました。
二つ行く道があって、まさか1~10まであるんだなあ~ってはしめてしりました。
田辺朔朗さんや北垣知事やったり田辺朔朗さんはなくなってまで疏水を作ったのはすごいと思いました。
田辺朔朗さんや北垣知事やったり田辺朔朗さんはなくなってまで疏水を作ったのはすごいと思いました。