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出前授業を終えた小学4年生のみなさんからトリトン隊長へあてた手紙です。
今のこの気持ちを大切に、水の路を未来へとつなげてください。
「いろいろとありがとう」
今日は洛東用水について話してくださりありがとうございました。
これでいろいろなことがわかりました。話だけでなく、じっけんやおもしろいことをしてくれたので、
あきなかったし、楽しかったです。で、しつもんですが、なぜごてつさんは洛東用水について調べたのですか?
そこがきになります。今日はありがとうございました。
今日は洛東用水について話してくださりありがとうございました。
これでいろいろなことがわかりました。話だけでなく、じっけんやおもしろいことをしてくれたので、
あきなかったし、楽しかったです。で、しつもんですが、なぜごてつさんは洛東用水について調べたのですか?
そこがきになります。今日はありがとうございました。
「洛東用水ではじめてしったこと」
サイフォンのことをはじめて知りました。
洛東用水の取水口があいているのは4月から10月くらいまでというのをはじめて知りました。
サイフォンはごみがつまるとこしょうしてしまうことをはじめて知りました。
サイフォンのことをはじめて知りました。
洛東用水の取水口があいているのは4月から10月くらいまでというのをはじめて知りました。
サイフォンはごみがつまるとこしょうしてしまうことをはじめて知りました。
「初めて知ったこと」
サイフォンの原理を初めて知りました。
音羽川小学校の近くにあることを知りました。
3つの水路があることと、ゴミがたくさん流れることを知りました。
サイフォンの原理を初めて知りました。
音羽川小学校の近くにあることを知りました。
3つの水路があることと、ゴミがたくさん流れることを知りました。
「洛東用水の感想」
今日は、ありがとうございました。
サイフォンの原理のことを初めて知りました。
洛東用水のこともよく分かりました。
質問です。サイフォンはだれが作ったんですか?
今日は、ありがとうございました。
サイフォンの原理のことを初めて知りました。
洛東用水のこともよく分かりました。
質問です。サイフォンはだれが作ったんですか?
「洛東用水でびっくりしたこと」
まさか道路の下に水が通る道があったことがびっくりしました。
山科を大切にしたいと思いました。昔の人はだいぶくろうしたんだなと思いました。
まさか道路の下に水が通る道があったことがびっくりしました。
山科を大切にしたいと思いました。昔の人はだいぶくろうしたんだなと思いました。