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出前授業を終えた小学4年生のみなさんからトリトン隊長へあてた手紙です。
今のこの気持ちを大切に、水の路を未来へとつなげてください。
「水の路について」
洛東用水については分かりやすく、サイフォンのやつは、下はどうなっているのか分かった。
洛東用水については分かりやすく、サイフォンのやつは、下はどうなっているのか分かった。
「洛東用水についての感想」
今回は、洛東用水について教えてもらって、あたらしく知ったことがありました。
また教えてもらいたいです。
今回は、洛東用水について教えてもらって、あたらしく知ったことがありました。
また教えてもらいたいです。
「五条さんのらくとうようすいのはなし」
五条さんへ
らくとうようすいを通すために、使っていたサイフォンのげんりはふしぎですごかったです。
くわしくせつめいしてくれたので分かりやすかったです。
らくとうようすいのことをおしえてくれてありがとう。
五条さんへ
らくとうようすいを通すために、使っていたサイフォンのげんりはふしぎですごかったです。
くわしくせつめいしてくれたので分かりやすかったです。
らくとうようすいのことをおしえてくれてありがとう。
「サイフォンがすごかった」
わたしはサイフォンがすごいと思いました。
水の力で水が上がるしくみを考えたなんてすごいと思いました。
自分でそのしくみを作ってみたいです。
わたしはサイフォンがすごいと思いました。
水の力で水が上がるしくみを考えたなんてすごいと思いました。
自分でそのしくみを作ってみたいです。
「琵琶湖疏水」
洛東用水の取水口は4月の半ばあたりにながれることがくわしく分かりました。
サイフォンのことが1番分かりやすかったです。
洛東用水の取水口は4月の半ばあたりにながれることがくわしく分かりました。
サイフォンのことが1番分かりやすかったです。