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出前授業を終えた小学4年生のみなさんからトリトン隊長へあてた手紙です。
今のこの気持ちを大切に、水の路を未来へとつなげてください。
ぼくはこの学習で琵琶湖疏水にあるものが分かりました。
またトンネルの作り方、インクラインやとても有名なものがとても面白かったです。
動画を見て通るところがわかったので、また船に乗るときに見つけたいです。
疏水のことをくわしく教えてくださり、ありがとうございました。
またトンネルの作り方、インクラインやとても有名なものがとても面白かったです。
動画を見て通るところがわかったので、また船に乗るときに見つけたいです。
疏水のことをくわしく教えてくださり、ありがとうございました。
第一トンネルのごさが6㎜だと初めてしった。
説明がわかりやすかった。船にのるのが楽しみになりました。
説明がわかりやすかった。船にのるのが楽しみになりました。
疏水には、トンネルのなかからしか見ることができない文字があったり、さいがいの時にしめられる門があることを初めて知りました。
9月28日にトンネルの中か外に何があるかをしっかり見たいです。
9月28日にトンネルの中か外に何があるかをしっかり見たいです。
わたしは第一トンネルの上にあるたてこうを見てみたいなと思いました。
疏水船にのるときは、見のがさないようにしたいです。
他にもきれいな景色や橋があるのでそれも見たいです。
疏水船にのるときは、見のがさないようにしたいです。
他にもきれいな景色や橋があるのでそれも見たいです。
ぼくは最初、この学習をする前は、船に乗ってトンネルへ入ったとき、暗くてつまらないと思っていたけれど、今日、この学習をして、トンネルの中では船に乗ってしか見えないのがトンネルにあると知って、トンネルの時に、一部楽しさがあると知ってよかったです。