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出前授業を終えた小学4年生のみなさんからトリトン隊長へあてた手紙です。
今のこの気持ちを大切に、水の路を未来へとつなげてください。
サイフォンの仕組みなどが知れてよかったです。
またほかにも琵琶湖疏水のことを知りたいと思いました。
またほかにも琵琶湖疏水のことを知りたいと思いました。
サイフォンのことを初めて知ってサイフォンはべんりだと思いました。
それと疏水はとてもおくがふかいものだなとあらためて思いました。
それと疏水はとてもおくがふかいものだなとあらためて思いました。
サイフォンの原理を使っているから、身近で水道のじゃ口もそうだと考えました。
しんかんせんの上をわたるのはとってもたいへんだと思いました。
しんかんせんの上をわたるのはとってもたいへんだと思いました。
下に水が通るのだったら、きたないものが落ちたりしないのかなと思いました。
しかもきたなくならなかったらすごいとおもいます。
しかもきたなくならなかったらすごいとおもいます。
今日は、東山用水路をよく知れたので家族にも教えていきたいので
これからも覚えたいです。
これからも覚えたいです。