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出前授業を終えた小学4年生のみなさんからトリトン隊長へあてた手紙です。
今のこの気持ちを大切に、水の路を未来へとつなげてください。
トンネルの作り方を知ってびっくりしました。
これから水を大切にしていきたいと思います。
これから水を大切にしていきたいと思います。
明治時代からこんなに大変な作業をしてつくってすごいなと思いました。
ほかにもトンネルなども工夫されていたのではやくいきたいなと思いました。
水を大切にしていきたいと思いました。
ほかにもトンネルなども工夫されていたのではやくいきたいなと思いました。
水を大切にしていきたいと思いました。
トンネルの中に100mぐらい進んだら、目印があって分かりやすくなっていたので、
工夫されているんだなと思いました。
工夫されているんだなと思いました。
ぼくは今まで、さすてな京都・新山科浄水場・琵琶湖疏水まで見てきました。
すべて生活につかえるたてものです。
でもまだ生活にとてもだいじな米をつくるためにつかう東山用水路というものが残っていたなどがわかった。
すべて生活につかえるたてものです。
でもまだ生活にとてもだいじな米をつくるためにつかう東山用水路というものが残っていたなどがわかった。
東山用水路は130年前にはじめて作られたと知りました。
亀の水は、東山用水路の近くにある水飲み場ということを知りました。
これから東山用水路のことをもっと知りたいです。
亀の水は、東山用水路の近くにある水飲み場ということを知りました。
これから東山用水路のことをもっと知りたいです。