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出前授業を終えた小学4年生のみなさんからトリトン隊長へあてた手紙です。
今のこの気持ちを大切に、水の路を未来へとつなげてください。
高低差4mで水を流したり、3㎜しかずれなで穴をほったり、
昔の人はすごいと思います。
工事の様子を見てみたいと思いました。
昔の人はすごいと思います。
工事の様子を見てみたいと思いました。
こんどいくところには、いっぱいトンネルを通るのが楽しみで、しれてよかったです。
だから次行くときは、もっといっぱい知りたいです。
だから次行くときは、もっといっぱい知りたいです。
遊びに水をいっぱい使っていたので、あまり使わないといいと思いました。
だからこんどからむだにつかわないです。
だからこんどからむだにつかわないです。
昔の人がいろんな工夫をしていることが分かった。
上の穴あいているところをしっかり見たい。
1学期にならったことをみとく。
上の穴あいているところをしっかり見たい。
1学期にならったことをみとく。
琵琶湖疏水は4年間で作ったのが本当にすごくて4年間の間の工夫がもっと知りたくなりました。
そして琵琶湖の水をこれからも大切にしたいです。
そして琵琶湖の水をこれからも大切にしたいです。